Publicaciones del proyecto
Familias de origen extranjero y su participación e implicación en la escuela: Oportunidades y barreras
Andrés Cabello, S. y Chinchurreta Santamaría, Jhoana (2024). Familias de origen extranjero y su participación e implicación en la escuela:...
Equipos directivos en centros educativos y diversidad cultural: actitudes, recursos
Sergio Andres y Jhoana Chinchurreta (2024). Equipos directivos en centros educativos y diversidad cultural: actitudes, recursos. Revista Internacional de Organizaciones,...
Barreras y facilitadores de la práctica docente en contextos de elevada vulnerabilidad y diversidad etnocultural....
Vecina-Merchante, C.; Bernad-Cavero, O.; Oliver-Barceló, M.M.; Morey-López, M. (2024). Barreras y facilitadores de la práctica docente en contextos de elevada...
Rural Schools in Spain: Strengths and Weakness
Andrés Cabello, S. y Garreta Bochaca, J. (2023). Rural Schools in Spain: Strengths and Weakness. AGER: Revista de Estudios sobre...
Atención y trabajo de la diversidad cultural: familias de origen extranjero y gitano en un...
Andrés Cabello, S. (2023). Atención y trabajo de la diversidad cultural: familias de origen extranjero y gitano en un centro...
Intercultural mediation in school. The Spanish education system and growing cultural diversity
Llevot-Calvet, N. & Garreta-Bochaca, J. (2024). Intercultural mediation in school. The Spanish education system and growing cultural diversity, Educational Studies....